CURSO ONLINE DE FORMACIÓN INTERIOR ANTROPOSÓFICA 2020-2021

Una vez concluido el primer ejercicio en el pasado mes de octubre, en noviembre abrimos la posibilidad de incorporarse a este curso online de 60 horas de duración sobre la formación interior antroposófica, fundamento de la Pedagogía Waldorf-Steiner.

La plataforma usada es Zoom. Este curso está homologado por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias con el número de expediente H.049423/2020-01. El curso consta de 27 horas de docencia virtual de duración, más 33 horas de trabajo autónomo del alumnado.

El importe total del curso es de 250€ por participante. La evaluación del trabajo autónomo se hará en torno a la realización de los ejercicios propuestos en torno al trabajo interior, reflexión personal y trabajo postural, mediante la realización de una reflexión por escrito sobre la práctica personal de los ejercicios de autodesarrollo.

Las personas interesadas en saber más acerca de los contenidos, la programación y las fechas de realización previstas, así como por la acreditación del curso, pueden consultar los siguientes enlaces: http://www.centrowaldorfcanarias.es/2020/09/nueva-oferta-formativa-2020-2021.html y 

También pueden contactarnos a través del formulario de este mismo blog, por whatsapp/teléfono, correo-e (centrowaldorfcanarias@gmail.com), Facebook, Instagram o Twitter.

NUEVA OFERTA FORMATIVA 2020-2021: MICROCURSOS PRESENCIALES Y CURSOS ONLINE

Les presentamos nuestra nueva oferta formativa en Pedagogía Waldorf y Antroposofía para este año escolar 2020-2021. Combinamos en esta ocasión los microcursos presenciales de Pedagogía y Didáctica con la modalidad online.

Los microcursos tendrán una periodicidad mensual, de octubre de 2020 a julio de 2021, y se desarrollarán el viernes por la tarde, de 17 a 20 h, y el sábado en sesión de mañana y tarde, con una carga horaria de 12 horas presenciales más 3 horas de trabajo autónomo del alumnado -no presencial-, en total, 15 horas acreditadas y homologables en cada uno de los microcursos.

En cuanto a los dos cursos online, el primero tiene carácter anual y está destinado a aquellas familias, maestros y personas interesadas que deseen orientación pedagógica, tutorial y por supuesto, docente, desde la perspectiva Waldorf. Se realizará un miércoles al mes a partir de octubre próximo, hasta junio de 2021, en horario de tarde, de 17 a 19,30h (hora canaria), con una carga horaria total de 30 horas acreditadas y homologables.

El segundo tiene carácter semestral y está dedicado a la formación interior antroposófica, imprescindible en la autoeducación del maestro/de la maestra Waldorf, también está abierta a personas interesadas en acercarse a la Antroposofía o profundizar en el conocimiento de esta filosofía. Estructurado en 6 bloques a razón de 3 sesiones mensuales que se celebrarán en jueves por la tarde, de 18 a 19,30h (hora canaria), empezará en octubre próximo y finalizará en marzo de 2021, con una carga horaria total de 60 horas acreditadas y homologables. En cada bloque se tratará además una de las siguientes disciplinas antroposóficas, vinculadas al ámbito escolar y pedagógico Waldorf: medicina antroposófica y escolar, arte de la palabra, euritmia, arteterapia, orientación biográfica y triformación social, y de la mano de reconocidos especialistas españoles en dichas materias.

Las aportaciones económicas para los cursos online son únicas y no fraccionables, y en el caso del curso de Formación Interior Antroposófica irán destinadas a constituir el fondo patrimonial inicial de una futura fundación española promotora de la Triformación Social en todos sus ámbitos (las personas, entidades y empresas interesadas en colaborar en este proyecto, pueden asimismo contactar con la Asociación para el Impulso a las Iniciativas Pedagógicas Libres, su impulsora y promotora también de este Centro de Formación Waldorf de Tenerife y del centro educativo y familiar Círculo Waldorf Valle de Güímar-Canarias)

Agradecemos la difusión de esta información al máximo nivel. Pueden encontrar la información detallada de los cursos en el siguiente ENLACE.

AÑO ACADÉMICO 2018-2019: LOS TRES MÓDULOS

Con inicio el próximo día 21 de septiembre de 2018, el docente invitado que abrirá el nuevo año académico será Luis Espiga, consultor de empresas y director del Triform Institute, valedor de la EWT Valle de Güímar-Canarias, quien ya nos visitó en septiembre de 2016. En esta ocasión, se encargará del primer bloque del módulo dedicado a la Organización y Gestión de Centros Waldorf y Estudio Antroposófico, una novedad en el ámbito formativo Waldorf.

Pepe Pagaldai en un encuentro sobre Bien Común
(izquierda de la imagen)

En dicho módulo intervendrán asimismo, además de la docente residente, Concepción González, y del coordinador del Centro de Formación Waldorf de Santa Cruz de Tenerife, Xavier Alà, y de Luis Espiga, Joan Melé y José Antonio Pagaldai. Joan Melé, también docente invitado en junio de 2017 y valedor nuestro, es ampliamente conocido en el ámbito antroposófico, promotor de la Casa Rudolf Steiner de Barcelona y de la banca ética, y probablemente muchos de nuestros seguidores lo vinculan a su etapa al frente de Triodos Bank España. José Pagaldai es un veterano maestro Waldorf fundador y director de Geroa Eskola, la escuela Waldorf de Álava, uno de los pocos centros con todas las etapas educativas, y concertado, que hay en España; también es miembro de la Junta Directiva de la Asociación de Centros Waldorf de España.

El segundo módulo está dedicado a la Metodología Práctica y Currículum de la Pedagogía Waldorf, y contará con la presencia de otros valedores y docentes invitados ya conocidos en Tenerife: el doctor Florencio Herrero, el maestro Waldorf Manuel Gómez y la orientadora biográfica Marié de Uña, así como la maestra Waldorf Concepción González.

El tercer y último módulo, como es habitual, se dedica a la Práctica Artística de la Pedagogía Waldorf, en esta ocasión al Dibujo de Formas de la mano de Concepción González y a la Euritmia terapéutica, a cargo de Carla Betancor, quien introducirá al alumnado asistente a esta gran especialidad dentro del campo de la Euritmia, con aplicación tanto en el ámbito escolar y pedagógico como en el de la salutogénesis.

Pueden encontrar todas las fechas correspondientes a los bloques y módulos en el cartel anunciador:

Acuarela gentileza de nuestra amiga Neda Milisic

Las personas que estén interesadas en recibir información más detallada de los contenidos y las características de cada módulo pueden contactar con nosotros a través del formulario de esta misma web o bien escribiéndonos a circulowaldorf@gmail.com.

Toda la información sobre el curso en http://www.centrowaldorfcanarias.es/p/formacion-waldorf-2016-2019-toda-la.html

PLAZAS LIMITADAS

EL DESARROLLO INFANTIL DESDE EL PUNTO DE VISTA MÉDICO: DR. FLORENCIO HERRERO

En nuestro pasado bloque de octubre, tuvimos nuevamente el privilegio y el placer de contar con nuestro médico escolar, el Dr. Florencio Herrero, que en esta ocasión nos ilustró con la visión médica antroposófica del desarrollo infantil en todas sus etapas evolutivas. Durante los días que estuvo entre nosotros, aquí en Tenerife, el Dr. Herrero tuvo tiempo también de atender consultas particulares y familiares y de visitar a los niños y las niñas de nuestro Jardín de Infancia Waldorf EWT Círculo Waldorf Valle de Güímar, en Arafo. Volveremos a contar con su querida presencia en nuestra isla el año próximo. Les compartimos la fotografía del Dr. Florencio Herrero con nuestro equipo.

Concepción González, Dr. Florencio Herrero y Xavier Alà

ABIERTA LA INSCRIPCIÓN PARA EL SEGUNDO AÑO DE FORMACIÓN WALDORF EN TENERIFE 2017-2018

Nos complacemos en anunciarles la apertura de la inscripción pública a los tres siguientes módulos correspondientes al nuevo año académico 2017-2018 de nuestra formación en Pedagogía Waldorf en Tenerife

Toda la información al respecto la pueden encontrar pinchando AQUÍ, de todos modos, nos permitimos remarcarles que vuelven a visitarnos algunas de las personas docentes que ya participaron anteriormente en nuestros cursos, como D. Álvaro Ramos y Dña. Magda Farré, así como por supuesto tanto nuestra docente residente y directora de la Escuela Waldorf de Tenerife Círculo Waldorf "Valle de Güímar", Dña. Concepción González, como las personas componentes de nuestro equipo de especialistas en la EWT, el Dr. Florencio Herrero, Dña. Marié de Uña y Dña. Elisa Betancor, asimismo ponentes anteriormente en nuestras formaciones Waldorf.

Mr. Cristopher Clouder

Se incorporan como docentes invitados D. Manuel Gómez, Dña. Encarna Alcaraz  y D. Javier Fernández, veteranos maestros Waldorf, y como colofón del año escolar, tenemos la gran satisfacción y el gran honor de traer como docente invitado a Mr. Cristopher Clouder, fundador y CEO del Consejo Europeo para la Educación Waldorf-Steiner, además de conferenciante internacional, ensayista, asesor de diversas instituciones y escuelas Waldorf -algunas de ellas españolas-, etc.

 

Pueden ver la información sobre nuestros ponentes pinchando AQUÍ.

Como siempre, les iremos informando puntualmente del desarrollo de nuestro curso de formación en Pedagogía Waldorf en Tenerife. Gracias por seguirnos.

PROGRAMACIÓN DEL AÑO ACADÉMICO 2017-2018: CALENDARIO, CONTENIDOS, PONENTES...

Nos complace presentarles la programación (calendario, contenidos y ponentes) del próximo año académico 2017-2018 de esta primera formación en Pedagogía Waldorf que estamos llevando a cabo en Tenerife, con docentes invitados cuya experiencia y dedicación vocacional de más de 20 años a sus respectivas profesiones hacen patente una transmisión de sus conocimientos viva y cercana.

Esta nuestra formación en Pedagogía Waldorf, la primera de estas características que se está desarrollando por vez primera en Tenerife, quiere aportar conocimientos prácticos y teóricos encaminados a la adquisición de la maestría Waldorf para el desarrollo de profesionales independientes y preparadas conscientemente.

Les presentamos, pues, la programación del próximo año 2017-2018. Les recordamos que todavía hay algunas plazas disponibles. Y como siempre, que estamos a su disposición para atender sus dudas y preguntas, así como para recoger sus sugerencias.